Paul Gauguin (1848-1903)

Gauguin avanzó algunas de las características del arte que se impondría en el s.XX: la perspectiva dejaría paso a la pintura plana, el simbolismo pictórico sustituiría al realista y la espontaneidad impresionista sería barrida por la construcción conceptual de la realidad. A diferencia de los impresionistas, Gauguin pretendía soñar ante la naturaleza y no sólo captarla. Quería expresar sus sentimientos e ideas partiendo del mundo exterior. Para él, el arte debía ser un símbolo de los sentimientos profundos del hombre. Sus experimentos cromáticos son un precedentes del movimiento fauvista. La fuerza expresiva de sus cuadros influyó en Munch y en el Expresionismo. Entre sus cuadros más destacados están El Cristo amarillo, La visión tras el sermón, ¿De dónde venimos? ¿Quiénes somos? ¿Adónde vamos? o Mujeres de Tahití.

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Acerca de Francisco Bermejo Laguna

Soy profesor de educación secundaria desde 2003. He desarrollado esta labor en varios centros. IES Fuente Grande en Alcalá del Valle (2003), IES La Janda en Vejer de la Frontera (2004), IES Inca Garcilaso en Montilla (2004, 2006 a 2008), IES Sierra Sur en Osuna (2004-2005), IES Sierra Nevada en Fiñana (2005-2006), IES Río Aguas en Sorbas (2008 a 2010), IES Herrera en Herrera (desde 2010). En 2006 aprobé las oposiciones obteniendo mi plaza de funcionario en 2007. Soy jefe de departamento desde 2013 en el IES Herrera, donde soy profesor de Educación Secundaria y Bachillerato. He sido coautor de los libros de Geografía e Historia de los cuatro cursos de la ESO, de la editorial Algaida (perteneciente al grupo Anaya) en Andalucía. Los de 1º y 3º de ESO desde el curso 2016/17, los de 2º y 4º desde el curso 2017/18. He sido corrector de selectividad para la materia de Historia de España en junio 2017.
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